Στην Ξάνθη, ένα ακόμη επεισόδιο εκπαιδευτικής προχειρότητας έρχεται να προστεθεί στην ήδη επιβαρυμένη κατάσταση της δημόσιας παιδείας.
Σύμφωνα με ρεπορτάζ της Ευαγγελίας Ασημακοπούλου για το Alfavita.gr, αντί να εξασφαλιστούν οι κατάλληλες συνθήκες για τη φοίτηση των μαθητών, οι αρμόδιοι αποφάσισαν να τοποθετήσουν κοντέινερ στον προαύλιο χώρο του 4ου ΓΕΛ, προκειμένου να καλύψουν το κενό που δημιουργήθηκε από τη μετατροπή του 2ου ΓΕΛ Ξάνθης σε Ωνάσειο. Η διαδικασία που οδήγησε σε αυτή την αλλαγή έχει εγείρει ερωτήματα, καθώς φαίνεται να υλοποιήθηκε χωρίς διαβούλευση και προγραμματισμό.
Πρόχειρες λύσεις αντί για μακροπρόθεσμο σχεδιασμό
Η απόφαση αυτή δεν αντικατοπτρίζει απλώς μια κακοδιαχείριση, αλλά υπογραμμίζει την τάση υποβάθμισης της δημόσιας εκπαίδευσης. Οι αποφάσεις λαμβάνονται από γραφεία απομακρυσμένα από την καθημερινή σχολική πραγματικότητα, χωρίς να λαμβάνονται υπόψη οι ανάγκες των μαθητών. Αντί για την εξεύρεση μιας βιώσιμης και ουσιαστικής λύσης, η επιλογή που προκρίθηκε ήταν η χρήση κοντέινερ ως σχολικές αίθουσες, κάτι που δεν μπορεί να θεωρηθεί επαρκές για την παροχή ποιοτικής εκπαίδευσης.
Έλλειψη σχεδιασμού και διαλόγου με την τοπική κοινωνία
Η μετατροπή του 2ου ΓΕΛ Ξάνθης σε Ωνάσειο πραγματοποιήθηκε χωρίς να υπάρχει μια σαφής πρόβλεψη για το πού θα στεγαστούν οι μαθητές που δεν θα μπορούσαν πλέον να φοιτήσουν εκεί. Δεν προηγήθηκε διάλογος με την τοπική κοινότητα ούτε αναζήτηση εναλλακτικών λύσεων.
Το αποτέλεσμα ήταν η ξαφνική ανάγκη για στέγαση των μαθητών, η οποία αντιμετωπίστηκε με μια προσωρινή λύση που δεν εγγυάται αξιοπρεπείς συνθήκες μάθησης. Κανείς δεν φαίνεται να έθεσε το ερώτημα αν ένα κοντέινερ μπορεί να παρέχει το κατάλληλο περιβάλλον για τη διδασκαλία. Η έλλειψη μέριμνας για τη δημόσια εκπαίδευση είναι εμφανής, με τη σχολική στέγη να αντιμετωπίζεται ως ένα ζήτημα που επιλύεται πρόχειρα και προσωρινά.